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印第安音乐文字描述
在哥伦布发现新大陆的1492年以前,印第安人是美洲的原住民,因此,其音乐文化成为当时美洲音乐文化的主流。
1492年以后,教会音乐由耶稣会教士传给美洲土著居民,殖民当局镇压土著音乐,当地的节奏、旋律与欧洲的节奏、旋律逐渐混合而成新的、有特色的拉丁美洲音乐形式。
北美印第安的艺术,带有明显的原始宗教色彩和军事生活特征,也带有自然环境的重要因素。
音乐
生活在大草原和平原上的印第安人的音乐,还处于音乐初期的简单时期,这从它的节奏上,便能够明显地感觉到。
歌曲从大体上,可分为宗教歌曲、诗词歌曲和高音歌曲,伴奏主要用单鼓(用生皮做成的一种直径0.25毫米至0.5毫米的乐器,用于独唱和小型合唱)、低音鼓、两面鼓(用于伴奏大型舞蹈)等。
印第安人在传统节日和好友重逢时,要唱《欢迎曲》;为熊演唱时,要唱宗教歌曲《熊曲》(熊被视为最强壮的神、最可爱的动物)。
人们在唱宗教歌曲时,要聚在一间用树枝搭成的神圣小屋里欢宴,并彻夜地歌唱,还把干肉饼等各种食物献祭给熊。
《草原舞曲》是流行歌曲(先由战士歌唱,后演变为表演者的旅行歌唱);
《棍棒球》约有100首,是人们游戏时唱的歌曲,也是最流行的歌曲。这种游戏的主持人,往往是由巫医、年长者或专门小组担任,无论男女都能参加,但女人只能是唱歌或观看。参加游戏的人,可以在2人到20人之间,分做两组,面对面地盘坐或跪坐,有10个棒球立在双方中间,有一方中的一个人,手里握着两个圆筒状的骨物(其中一个有黑线,握在手里看不见),围着对方不停地转,让对方猜有黑线的谷物在哪只手中,剩下的人,合着《棍棒曲》的节拍,拿棒子拍打着对方前边的长板。
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具体相应的文案如下,马上就要考试了,同学们,兄弟们,你们准备好了吗,你们复习好课本了吗,青春斗志昂扬,让我们一起书写辉煌
回望这个学期的经历,我们一起努力学习过,一起奋斗过,一起拼搏过,数不尽的汗水和数不尽的青春,在考试的时候勇敢呈现出来
考前发在朋友圈的沙雕文案可以有这些
1.高考遇到不会的题记得选B
因为ADC不行
2.我是一个学渣,没事就爱吃虾,钱总不太够花,考试起来抓瞎,整天呜呜喳喳,一个爱哭鼻子的傻瓜。
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"明天考试,我已经把大脑格式化了,保证全新速度!"
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"今天我要发挥出十年寒窗苦读的成果——悲喜交加!"
"考前状态分析:划水60%、发呆20%、焦虑15%、吃零食5%。"
整场考试花了十分钟,不是我消极考试,我已经尽力把我一中午学到的知识都填上去了。
每次一考完试,都觉得自己真牛逼,短短几分钟,推导出多少先人花了几十年得出的结论。
考试这一礼拜,我觉得我和整个世界都格格不入了,他无时无刻不提醒着我是学渣这件事实。
有的人复习起来像孔子温故而知新,有的人复习起来像女娲补天,而我复习起来像哥伦布发现新大陆。
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