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山西中北大学大二学生补考作弊,坠楼身亡,到底是怎么回事?

6月6日,山西中北大学学生时某补考时违规作弊被教师发现,离开考场后不久坠楼身亡。此事经媒体报道后引起多方关注。

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6月9日,中北大学校长沈兴全回应此事时态度明显,他认为监考老师的处置并无不当之处,未来会进一步加强对学生校规校训的教育,加强学生心理健康教育,继续严肃校风、严肃考风。此回应态度立即成为舆论、社会热议的重点。

在学校发生这样的悲剧,学校和教师都很难过,家长的心情及出现的反应也都完全可以理解,也值得同情。大学生考试作弊的现象存在由来已久,其主要原因在于,一些学生平时学习不努力,抱着侥幸心理,投机取巧,蒙混过关。同时,一些学校对学生的考试作弊处理不严不重,一些教师对待学生的作弊也有宽容的心理,睁一只眼闭一只眼,这也从外部为个别存有侥幸心理的学生提供了些许空间。

不管何种理由,何种考试,在考试中作弊都是违反校纪校规的,都是不能容许的。至于个别学生特别是大学生已具有基本道德是非判断和自我行为约束力的成年人,在明知可能违规违纪的情况下,依然我行我素,在作弊被发现制止后选择轻生,只能说明这样的学生心理及行为是存在问题的,当然,其家庭也负有不可推卸的责任。

我们发现,本次事件从发生到处理基本结束的全过程中,学校的态度、校长的回应均是明确的、果毅的,也合理合规。舆论的宣传、反映也显示了应有的立场、导向。但此事也给我们不少警示:大学应更加严格严肃考风考纪的教育整顿,坚决禁止一切形式的考生考试作弊现象发生,与此同时,也应强化对学生的遵纪守法、心理健康等教育,完善管理制度机制。家长应十分重视对孩子的多方面的教育指导,哪怕是已经考入大学的孩子,必须主动承担起应有之责。舆论对此类事件的报道应维护公平、正义为准则,把握正确的引领导向,为学校的管理教育、学生的全面发展等营造良好的环境与氛围。

痛心!中北大学大二学生跳楼前对母亲说的最后一句话:“妈,对不起; 不要想我,我不配做你的儿子”!大学生跳楼,我们该怎么来看待这起事件?

这起事件发生在山西太原的中北大学,时间是在6月6号。软院的一名大二学生小阳,因补考时使用手机作弊,后来被监考老师发现并没收了他的试卷。试卷被没收之后,小阳在座位上足足痛哭了20几分钟,期间监考老师并没有任何一丝的安慰。考完试之后,心里实在想不通的小阳,觉得有愧于父母,自己在同学面前也没有了脸面,无奈之下最终走上了不归路,以跳楼来结束自己这短暂的一生。

在跳楼之前,小阳通过微信跟母亲留言道:“妈,对不起,不要想我。我不配做你的儿子。”我想母亲看了这些话,心里实在不知道是怎样一个滋味。

难过,悲痛,无助?也只有当事人知道了。这起悲剧的发生,究竟是监考老师的过错?还是平时父母对自己孩子要求过高,导致孩子心里压力太大,最终选择了跳楼?或者是小阳自己的心里问题?宕开一笔,我们首先来看一看,补考作弊对小阳的学业会有什么影响,根据中北大学的学校规定,作弊有可能会取消学生的学位证。

中北大学的校规规定,作弊如果被全校通告以后,那就没有学位证。我在网上查了一下这所学校学士学位授予的条件,文件上显示:如果学生有舞弊行为,学校有权利取消学生学位证。也就是说,小阳的确有很大可能失去学位证。

没有了学位证,这个大学就相当于白读了,以后找工作也不好早。但人生的路有千万条,只要你肯努力,肯付出,没有文凭大不了多走一些弯路,选择的方向对了,也会有一番成就的。我想小阳跳楼的原因,很大一个可能就是碍于自己的脸面,在这么多同学面前出丑,【老师全校通报】自己脸面无存,加上一时没有人疏导,小阳陷入了极度的自卑,无法面对发生的这一切,最终选择一死百了。

这也从另一个方面说明,小阳的心里素质是极度脆弱的。这名监考老师做法,也存在不足的地方。即使学生犯了错,也不应该把他的错误行为发到全校通报,这样对学生的精神打击实在是太大了!!

“饿死事小,失节事大”,这是很多人无法逾越的心理障碍。作弊被抓,说的过头一点,大概跟嫖娼被抓的心理差不多。在众人面前丢脸,总觉得见不得光,没脸见人,很多人宁可一头撞死也不愿意自己的名声被毁。

但我想说没有人是失败的,所有人都有出路。作弊被抓,理论上这种行为是个人违反校规,虽有悖公平,但所造成对社会的损失较小。学校是完全可以私下惩戒的,可以私下通知该同学延毕一年,更严重的或者直接退学。而并不是选择公开“处刑”,毁灭他的名誉。对于此,大家怎么看了?

图片来自网络

作弊就应该受到批评和处罚,大二学生作为一个成年人,应该对自己的行为负责任。监考老师并没有打骂作弊学生,作弊学生自己感觉羞愧跳楼,主要是因为这个学生的心理素质太差。笔者认为,监考老师在这起事件中并没有明显的错误,也不需要负任何责任,他只是做到了自己应尽的职责。如果老师抓到学生作弊,都需要负责任的话,那么以后谁还敢做监考老师?

很多人在评价这件事的时候认为,老师只是看到了学生的手机,并没有抓住学生作弊的直接证据,不能够认定学生作弊。实际上不管是小学、初中的考试,还是高中、大学的考试,考场纪律表上都有明确的规定,只要学生带着手机进入考场不上交,就等同于作弊。

一些人质疑老师为什么在没收试卷后,不允许学生离开考场。实际上大部分考试都有离场时间规定,在离场时间范围内,即使学生交卷也不能离开考场。从网上流传的各种资料来看,笔者认为这位监考老师只是严厉了一些,但是并没有过激的做法。

笔者上学的时候,学生作弊的情况也十分严重。有一次学校有名的“狠角色”监考笔者考试的考场,发完卷子后他便拿着金属探测仪挨个检查手机,考场里面很多同学都被提前收走了白卷。幸亏笔者早就听说过他的“威名”,还没考试就上交了手机,才侥幸逃过一劫。

笔者也遇到过心理素质比较差的同学,有一次一个同学逃课被抓,遭到了老师的训斥。因为从小娇生惯养的缘故,这个同学受不了老师的批评,给家长打了一个电话诉苦,随后拿着武器就想要跟老师拼命。幸亏周围的老师将他拦住,才没有酿成流血事件。

从目前学校和家长对这起事件的反应来看,学校和家长对学生的死亡原因并没有太大的争议。该学生死亡的主要原因,就是因为老师收走了他可能用于作弊的手机,并且按照作弊的处罚规定收走了他的卷子,学生无法承受这样的心理打击,最终坠楼而亡。

笔者认为,老师对学生的处理完全符合考场的规定,并没有越权打骂学生的行为。既然老师是按照规定收取的学生的试卷,学生也应该为自己的行为负责,接受学校的处理。学生自杀的原因是因为学生犯错,老师只是尽到了自己监考的责任,不应该为学生的死亡负责任。

关于山西中北大学一名大学生时某被抓作弊后坠楼身亡事件,虽然“学生家属已与校方和解”,但是孩子的生命已无法挽回,其母亲在朋友圈发文说:余生再无你,非常令人心痛。

这件事情折射出教育所存在的问题,不仅仅是学校方面的,还有家庭方面的,以及孩子的自我成长,如果学校能及时与这位学生沟通、这位学生的抗挫折能力再强一些,又或者这位学生就不要选择作弊这条路,悲剧也许就不会发生了。

时某在补考的过程中偷偷将手机放在桌子底下,被监考老师发现后,手机和试卷都被没收了。监考老师当场让时某签了作弊承诺书,并把承诺书拍照发到了大群里。

按照学校的录像显示以及其他同学的描述,这位学生被发现作弊之后并没有与监考老师发生激烈的冲突,但是这样学生的情绪更容易被忽略,老师没有想着进一步沟通和疏导。

尽管时某的情绪表面看起来不是太剧烈,但是他还是在教室里哭泣了20分钟,按照老师的说法,担心去安抚会影响其他考试的同学,考完试之后去问问情况也是可以的,或者让时某跟着去办公室谈一下也未尝不可。

时某在决定轻生以前应该是做过激烈的思想斗争,因此最后还给妈妈发了几条疑似告别的短信。

当时某的母亲看到这几条短信,其实是起了警惕心,在下午3点左右给班主任打电话了解情况。班主任在过了10几分钟后回复家长说,孩子一切正常考试去了。但在那个时候,时某应该已经考完试,而且他作弊的的事情也已经被通报了。

假如看到时某发的这些可疑的短信,再联系到他作弊的情况,如果能多一分警惕性的话,可能就还有机会跟他沟通和疏导,改变他的想法。

作为学生,第1个不能犯的错误就是考试作弊,考试作弊之后要承受的结果是相当严重的,每一位学生都应该清楚的了解。何况时某已经是一名大二的学生,经历过无数场考试,最后却选择了“铤而走险”。

现在已无法获知,到底是什么因素触动了这名学生选择轻生,有一个很明显的事实摆在面前,就是他的心灵过于脆弱,而且不懂得自我疏导。

整个事情的经过我就不再多做赘述,我只留下一些我个人的看法。如有异议,欢迎指正。

首先明确几个事实,补考作弊被抓。家属回应:我们承认他是有作弊的心的,但是他确实是没有做出这个行为来。

考生带着手机进考场已经是违背了考场规则,并不存在有没有使用手机作弊的说法。而且,根据我个人从小上到大学的考试经验讲。老师会在开考前,跟大家说,有带小抄或者手机进来的,把小抄和手机放到讲台上来,待会开考后被我发现有小抄、手机就直接被判作弊。我觉得这位监考老师在开考前应该也说过类似的话。

按照我们学校的考试规则,考试作弊被抓是直接取消学位证的。如果接下来几年时间表现优异,会有复议的机会。想来中北大学应该也是有类似的规定,才让该名学生一时头脑发热,跳楼自杀身亡。

不过,我认为这固然和心理素质有一定的关系,更多的体现责任心的不足。

我觉得,既然该名考生已经选择作弊,就应该在作弊前想好这么做最坏的后果是什么。既然要作弊,就应该承担起作弊被发现后的后果。即便只是一个学生,大二了,也已经20岁,是一个成年人了。成年人就应该为自己做的事情负责。而不是遇到事情就跳楼自杀逃避责任。

如果该名考生因为作弊,大学四年白上了,这固然对不起养育他的父母。可他就这么跳楼自杀,逃避责任,更对不起他的父母。生命是最重要的,好好活着,一切都是有机会的。生命没有了,那什么都没了。

最后,我很小的提及监考老师一下。如果在事件调查清晰后,监考老师没有说什么刺激考生的话。我认为该名监考老师才是最应该去心理辅导的人。如果他什么都没有做错,只是因为这个老师严格遵守考场纪律的话,我认为该名老师没有责任。

但是,当事辅导员和班主任,作为学生工作的第一责任人,很可能要承担责任。

大学辅导员工作就是这样,只要学生不出事,至少能够证明,辅导员和班主任的学生工作,勉强做得算是不错。如果不幸发生了不好的事情,辅导员和班主任往往就要担责!

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